投稿需知
歡迎踴躍投稿,分享科普實踐成果
投稿時程
1
摘要投稿
115/4/24 - 7/17
2
結果公告
115/8/31
3
全文提交
115/9/18 - 10/15
研討範疇
本屆論壇涵蓋以下五大議題,投稿者可根據自身專業背景進行延伸探討。
回顧歷年科普教育的實際成效,並探討科學如何更貼近大眾傳播。
- 博物館如何從「知識提供者」轉型為「社會變革促成者」
- 十五年來科普資源分配的城鄉差距與數位平權策略
- 博物館企業的經營理念分享
遊戲式學習與 STEAM 教育的實務案例。
- 生成式 AI 與數位科技在科學教育的應用
- 媒體識讀與科學假訊息的辨識教育
- 其他非制式科學學習範例
對應聯合國永續發展目標的變革與創新。
- 公民科學在生物多樣性監測的成效
- 從展示到保育,引導大眾將觀賞轉化為日常永續行動
構建社會對話平台。
- 企業社會責任(CSR/ESG)與科普教育的協作模式
- 科學與人文藝術的跨領域轉譯與策展
- 雙語環境下的科學溝通與國際在地化教學策略
探討面向不同族群的科學教育設計。
- 高齡化社會下的樂齡科普活動設計與實踐
- 偏鄉與少數族群的行動科學教育資源共享
- 具性別意識與文化包容性的科普營隊設計
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